自2005年起,教育部接连举行全民终身学习活动周,为宣扬终身学习理念、推进全民终身学习发挥了重要作用。
2025年全民终身学习活动周以“让学习成为一种日子方式”为主题,立异选用“一周一省、错峰展开、全年贯穿”安排方式,将终身学习活动周向底层延伸,获得活跃成效。
发动典礼上,“要将学习型社会版图作为教育强国版图的重要战略举动,打造面向个人、面向城乡、面向全民的全天候、全场域、全掩盖终身学习服务体系”的呼吁,为2025年的活动周奠定底色。
一场大张旗鼓的学习举动,拉开序幕。全国各地探究多种协同方式,让学习资源“触手可及”。
“曾经总觉得职业学校的大门是朝里开的,没想到现在对咱们社区居民彻底敞开。”在广西河池市卫生学校的护理实训基地,许多参加完急救常识训练的社区居民慨叹。
这种改动得益于广西构建的“市级统筹、校地联动、县区执行”三级协同机制。广西14个设区市专项布置,构成统一指挥、分级执行的作业闭环,职业学校成为赋能社区教育的要害力气,学习资源得以“活动”起来。经过“一周一城市”接力,全区全年共招引450万人次参加全民终身学习活动周。
在吉林,图书馆、社区书屋、农家书屋等多类阵地完成整合。全年继续展开“新年代村庄阅览季”“家庭读书会推行工程”等特征活动,这些活动从城市延伸至村庄,掩盖机关、社区、家庭等不同场景,在全省营建“爱读书、读好书、善读书”的稠密气氛。
在上海,以区社区学院为龙头、街镇社区学校为主干、居村委学习点为根底的“三级网络”体系,构建起“15分钟学习圈”,完成了在职员工、青少年、晚年人、残障人士等多种集体全域掩盖与全员参加。
山东立异“政府统筹、教育牵头、部分协同、社会参加”推进机制,民政部分展开晚年阅览推行活动,农业乡村部分展开高素质农人培养,文明和旅行部分推进非遗进社区,退伍军人业务部分打造技能训练品牌,工会体系安排“工匠劳模进社区”。
广东省农业乡村厅安排特征农人技能学习训练和“爱中华 爱家乡”农人诗会,省民政厅举行“第四届全民阅览大会——银龄阅览论坛”,文明和旅行厅辅导各地使用公共文明场馆展开学习实践,总工会举行员工阅览论坛等活动……
在2025年全民终身学习活动周发动典礼当天,400所高校推出近700个终身学习项目;国家敞开大学联合国家图书馆展开“文脉智联 学润终身”学习活动等共77项全国特征活动;发布了183位全国“大众学习之星”和186个“终身学习品牌项目”宣扬推介名单,引导广大大众自动参加终身学习。
贵州让学习与当地文明、工业和民生需求深度交融。在黔东南州,终身学习与民族文明传承水融,苗绣非遗体会、古法造纸、民族歌舞等活动,让居民在沉溺式体会中成为文明的学习者与传承者;六盘水市探究“农人画+文明实践”“竞技+文明”交融方式,将活动周与苗族对歌节等风俗结合,使学习天然融入日常日子;铜仁市着力打造“铜心向学”等品牌项目,推进学习活意向城乡全域延伸。
河北环绕“一老一小一新”要点集体,深挖燕赵文明,展开活动超5000场。张家口、唐山等地展开专项举动,经过制造手册、社区设点、开设课程,累计协助数千名晚年人乐享智能日子;定州“子位吹歌”、沧州大运河游学、乐亭大鼓皮影、徐水舞狮等非遗项目以研学、社团、传承班等方式走进学校与社区。
内蒙古环绕铸牢中华民族共同体认识主线余场。从“北疆银龄·银发绽芳华”晚年阅览朗读会到“阅览北疆”基地活动,从员工主题阅览到“老兵宣讲团”赤色教育,各类活动参加人数与影响力完成大幅提高。
翻开“福建终身教育公共服务渠道”,各类学习资源映入眼帘。渠道再经过网站、手机使用、电视,乃至社区的终端屏幕,将资源送到每个人面前。在福建敞开大学的“同播云讲堂”,10万晚年学员完成“云上乐学,同屏共学”;遍及各地的“八闽书房”,已经过线上线万人次。
数字技能让学习体会变得更风趣。福建漳州把木版年画的制造的进程拍成系列微课,人们乃至能经过VR(虚拟实际)体会雕琢;在福州的书香阛阓,用手机扫一扫书上二维码,就能看到作者的解读视频。大众也能够在网上共享自己的非遗学习著作,构成了“学习、创造、共享”的良性循环。
浙江省级中心渠道“浙学通”与“在浙学”“浙学银”深度融通,完成了学习资源、进程办理与效果认证一体化。区域性渠道继续发力,宁波“甬学通”构建全域学习生态圈,温州“温学通”制作全域学习资源“一张图”,桐乡展开常态化数字素质提高举动与未来学习场景体会,让市民逼真感触数字盈利……“全天候、全龄段、全链条”的才智学习支撑成为实际。
为下降数字年代的学习门槛,辽宁构建“七送三协同”方式。“七送”指送资源、送渠道、送专区、送讲堂、送训练、送展播、送体会,构成从根底资源到深度体会的递进式服务途径。“三协同”指打通“省—市—社区”区域边界,保证方针盈利直达底层,协同完成教育、民政、文旅等资源有用整合,线上线下协同构建融通互补的学习场景。特别是晚年学习网专门开发适老化课程3000余门。
一个“人人皆学、处处能学、不时可学”的学习型社会、学习型大国正曾经所未有之动力加快版图。

