：党的十八大以来，习宣布的一系列重要讲话和重要文章，风格明显、思维深邃、内在深入，用前史照射实际、远观未来，闪耀着马克思主义的真理光辉。这些重要讲话和文章中充溢魅力的言语，是习执政理念的真实写照，也是他人格魅力的生动表现。央视网《天天学习》栏目推出“习语品读”系列，以“新闻漫画+文字品读”的方法，带您从不同维度感悟习的言语魅力。

  习指出：“完结中华民族巨大复兴，根底在教育。咱们办教育，便是要前进公民归纳素质，促进人的全面开展，提高社会文明程度，坚决文明自傲，增强全民族发明生机。”

  对个人而言，学习是完结自我增值、拥抱未来的“通行证”；对社会而言，学习是提高文明程度、激起立异生机的“发动机”；对国家与民族而言，学习是积储人力资本、赢得久远竞争力的“战略柱石”。

  2018年12月3日，第73届联合国大会第44次全员会议经过决议，将每年1月24日定为国际教育日。国际教育日的建立表现了全球对教育重要性的遍及一致。

  2024年，在全国教育大会上，习理解精确地提出，“建造人人皆学、处处能学、不时可学的学习型社会”。三个“学”字，好像三维坐标，构建了人人享有、无处不在、贯穿终身的教育生态，推进我国向以人的全面开展为中心驱动力的学习型社会跨进。

  建造学习型社会，首要在于保证每个人都享有公正的学习时机。习着重，要“大力促进教育公正，让亿万孩子同在蓝全国同享优质教育、经过常识改变命运”，这为我国教育实践指明晰底子方向。

  2025年9月，在国新办举行的“高质量完结十四五规划”系列主题新闻发布会上，教育部发布了一组数据

  我国学前教育毛入学率从2012年的64.5%，前进了27.5个百分点，到达了92%；高等教育毛入学率从2012年的30%，到达60.8%，进入国际公认的普及化阶段；国家学生赞助方针系统覆盖了各学段、各级各类学校、一切家庭经济困难学生，每年惠及学生约1.5亿人次。支撑这些数字的，是“一个都不能少”的坚决许诺。

  为了让残疾儿童共圆读书梦，我国‌对特别教育采纳比较特别方针，给予特别支撑、特别保证‌。2025年，财政部进一步加大对特别教育学校支撑保证力度，下达资金42.5亿元，比上年增加16.8%，为特别集体铺平相等的肄业之路。从南海之滨到国际屋脊，教育公正的阳光照亮每一个旮旯。

  学习是每个人的基本权利，也是社会前进的动力源泉。随国家公共服务系统的完善与数字化转型融合并进，学习不再局限于学校，日子处处皆可成为讲堂、人人随时都能学习。

  2025年9月16日，新疆乌鲁木齐中亚南路大街白石桥社区，老人们正在学习绘画。

  近年来，《学习型社会建造要点使命》各项布置不断得到执行，我国建立国家老年大学，继续举行“全民终身学习活动周”，展开“全民数字素质与技术提高举动”，发动施行“学习型社会建造和国家教育数字化战略工程”

  上一年秋季，宁波老年大学新建立时尚日子学院，推出第一批“魅力女人讲堂”“人工智能AI使用”两门特征课程，初次招生的95个名额火速报满，课程备受喜爱。

  广西立异“校地社”协同机制，经过“一周一城市”接力形式，上一年全年累计招引450万人次参加学习活动。南宁社区教育微课程成为居民触手可及的“数字瑰宝”，咱们可随时随地免费学习傩舞、竹编等课程。

  不断提高教育公共服务的普惠性、可及性、快捷性，习念兹在兹。他要求，“构建方法灵活性更好、资源更为丰厚、学习更方便快捷的终身学习系统”，“探究数字赋能大规模对症下药、立异性教育的有效途径，扩展优质教育资源获益面”。

  2022年3月28日，国家才智教育公共服务渠道正式上线年末，渠道已构成包括从学前教育到研究生教育全过程，包括德智体美劳各方面的教育资源中心，渠道日均访问量达5200万，总访问量累计打破726亿。

  “建造人人皆学、处处能学、不时可学的学习型社会”，我国的实践探究效果不只惠及本国公民，也活跃助力联合国2030年可继续开展方针中“保证容纳和公正的优质教育”的完结，为全球教育开展贡献了我国计划、我国力量。

  我国才智教育渠道国际版向国际供给近900门多语种课程；“数字鲁班工坊”服务亚非欧美31个国家；我国成为联合国儿童基金会“公共数字学习门户项目”的牵头国之一这些行动架设了一座座“数字桥梁”，继续推进我国的优质教育资源向全球活动，促进多元文明交流和文明互鉴。

  在“建造人人皆学、处处能学、不时可学的学习型社会”的生动实践中，我国铺就了一条通往个别全面开展、社会调和前进与人类文明赓续的广大路途，深入呼应着文明传承与平和开展的年代出题。

  正如2014年3月27日习主席在联合国教科文组织总部宣布重要演讲时所着重：“咱们要活跃开展教育事业，经过普及教育，启迪心智，传承常识，陶冶情操，使人们在继续的格物致知中更好知道各种文明的价值，让教育为文明传承和发明服务。”