才智赋能教育均衡 数字点亮育人新篇 ——2025 年河南省国家中小学才智教育渠道深化使用展现交流活动在安阳成功举行

  2025年11月15—16日，由河南省教育厅主办，河南省教育资源保证中心、安阳市教育局联合承办，安阳市教育教研中心协办的 “2025 年河南省国家中小学才智教育渠道深化使用展现交流活动” 在安阳市第八中学南校区隆重举行。

  来自全省各省辖市、济源演示区、航空港区的 300余名教育作业者齐聚洹水之畔，以渠道使用为中心，共探教育数字化转型途径，同享优质均衡开展效果。活动选用 “现场展现 + 线上直播”形式同步推动，掩盖规模广、参加度高、实效性强。

  开幕式上，安阳市教育局副局长李翔致欢迎辞并共享了安阳作为河南省第一批国家中小学才智教育渠道使用试点市的实践探究与成效，从试点引领、专家赋能、课题攻坚、机制立异四个维度，展现了安阳以渠道破解教育痛点、推动均衡开展的厚实举动。

  河南省教育资源保证中心副主任王珏到会活动并作辅导说话，环绕 “深化渠道交融使用、强化资源供应提质、优化区域协同推动” 三个方面提出明确要求，为全省下一步才智教育渠道深化使用作业锚定方向、划定要点，着重要以渠道为支撑，实在破解教育开展不平衡不充分问题，助力基础教育高质量开展。

  教育部教育技能与资源开展中心（中心电化教育馆）杨双受邀作主题讲座《数据问效 场景赋能》，结合国家教育数字化战略举动布置，从技能赋能、教育立异、生态构建等层面共享前沿理念与实践事例，为全省教育作业者带来了高质量的专业引领，引发广泛一致。

  活动期间，主会场与分会场同步发力，共有31个事例经过课例展现、专题共享、经历交流等多种形式，全方位出现才智教育渠道使用的立异效果。

  安阳本乡实践效果精彩露脸，显示转型成效：文峰区第二试验小学王超男教师带来小学一年级数学课《探秘人民币》，立异交融国家中小学才智教育渠道与生成式人工智能，打造互动高效的讲堂。

  内黄县教研室杜书锋主任以《国家渠道赋能县域教育》为题，共享县域层面依托渠道破解育人堵点的实践途径。

  安阳市文源小学张士锋校长以《构建学科差异化双师讲堂 三阶段递进式推动渠道使用》为题共享该校办学经历，为校园处理资源均衡问题供给有利学习。

  安阳市第二试验小学教训副主任方方以《构建“1+2+3” 架构 探究才智教育交融新途径》为题共享该校在渠道使用与教育立异深层次地交融中的探究效果。

  此次活动的成功举行，既是对安阳才智教育渠道使用实践的充分肯定，更是全省教育数字化转型经历交流的重要关键，搭建了 “省级引领、市级演示、全域联动” 的交流渠道，全省教育作业者聚集渠道深化使用的中心问题，交流思想、共享做法、凝集一致，为下一步作业积累了名贵经历。