（《数字教育前沿（英文）》）是由中华人民共和国教育部主管，高等教育出书社主办，由施普林格·天然集团一起出书的英文学术期刊。本刊为季刊，由高等教育出书社总编辑谭方正担任主编，武汉理工大学原校长杨宗凯和我国教育科学研讨院院长李永智担任联合主编。

  本刊旨在反映各国数字教育方针动态、学术前沿和研讨热门，讨论数字教育与科学技能立异要点和难点问题，建立具有我国特色的数字教育严重成果发布与交流平台，服务数字教育开展。

  跟着新一轮科技革新和工业革新深入开展，数字技能益发成为驱动人类社会思维办法、安排架构和运作形式产生底子性革新、全方位重塑的引领力气，为咱们立异途径、重塑形状、推进开展供给了新的严重机会。当时，数字化转型已成为全世界教育革新的重要载体。联合国、世界各国以及很多国际安排正活跃举动起来，将数字教育视为应对应战、创始美好未来的重要办法和举动。放眼全球，教育数字化转型已成为一致。联合国教育革新峰会把教育数字化革新列为五大要点举动范畴之一，不少国家纷繁出台数字化开展的战略，并将教育作为其间的重要组成部分。

  《2024年政府工作报告》提出，全力开展数字教育。《2025年政府工作报告》提出，一体推进教育开展、科学技能立异、人才教育训练，均为推进教育数字化指明晰方向、供给了底子遵从。因而，怎么全面落实数字教育赋能学生学习、教师教育、校园管理、教育立异及国际合作，推进教育数字化开展进入新阶段，已成为方针、理论与实践范畴的重要课题。

  本专题旨在会聚我国研讨者与实践者在数字教育范畴的前沿立异思维、实践经验及研讨成果。专题主题包含但不限于：