题：宏扬饯别教育家精力 书写教育强国华章——习给全国特岗教师代表的回信鼓动宽广教师和教育作业者耕种期望与未来

  在第41个教师节降临之际，习给全国特岗教师代表回信，充分肯定他们展示了公民教师的情怀和担任，殷切勉励他们为推动村庄复兴、建造教育强国作出新的奉献，并在教师节即将降临之际，向全国宽广教师和教育作业者致以节日恭喜和诚挚问好。

  宽广教师和教育作业者表明，要坚持以习新年代中国特色社会主义思想为辅导，大力宏扬教育家精力，全面落实立德树人根本任务，到祖国和公民最需求的当地传道授业、教书育人，为教育强国建造奉献更大力气。

  “每到教师节，习总是以各种方法给教师们送来祝愿，这次又给全国特岗教师代表回信，让我感到浓浓暖意。”收到回信后，青海省玉树藏族自治州囊谦县榜首彻底小学特岗教师王雪莲难掩激动。

  “从教近20年，我体会到教育便是用生命影响生命的进程。”王雪莲说，“我将认真学习回信精力，扎根三尺讲台，在普通岗位上静静奉献，经过日复一日的坚持，点亮更多高原孩子的愿望。”

  2006年，村庄责任教育阶段校园教师特设岗位方案施行。20年来，累计选聘特岗教师118万人到中西部村庄校园任教，为促进责任教育优质均衡开展、办妥公民满意的教育、获得脱贫攻坚战全面成功、促进村庄全面复兴发挥重要作用。

  “习在回信中说咱们‘展示了公民教师的情怀和担任’，我深感任务荣耀。”黑龙江省汤原县香兰镇中学特岗教师王昕欣说，“村庄孩子渴求的不仅是常识，也需求精力上的陪同和鼓动。未来，我要持续做学生锻炼品质的引路人，做学生学习常识的引路人，做学生立异思想的引路人，做学生奉献祖国的引路人。”

  长期以来，许多教师静静据守在广袤的中西部区域，书写促进教育公正、提高教育质量的精彩华章。

  “上一年儿童节前夕，习给咱们校园的学生回信，本年教师节降临之际又对特岗教师集体提出要求。对中西部教育的关心一以贯之，咱们备受鼓动。”四川省南充市嘉陵区之江小学教师高毅慧表明，未来作业中，将重视以技能赋能教育公正，进一步打造才智校园、才智讲堂，满意多种孩子的生长需求，让校园越办越好。

  “用心用情呵护引导孩子们健康生长”——习回信中的这句话，令西藏日喀则市南木林县第二彻底小学教师刘乙莹感到猛进的方向愈加清楚。一年前，这位来自山东的“95后”姑娘研究生结业后，自动挑选到西部任教。

  “教育是一场薪火相传的接力，咱们一定要跑好归于本身个人的一棒。我要把个人抱负寻求融入国家和民族作业中，一直紧记立德树人任务，经过日常教育带动各民族孩子心胸感恩、好好学习，让他们立志成为德智体美劳全面开展的社会主义建造者和接班人。”刘乙莹说。

  “在回信中说‘持续据守教育初心，逐渐的提高教书育人身手’。我将不断探究合适学生的教育学生的方法，加强和青年教师间的互学合作，让教育方式更为丰厚、教育内容更有质量，为培育更多堪当民族复兴重担的年代新人奉献力气。”内蒙古兴安盟科尔沁右翼前旗索伦中学教师刘玉忠说。

  “强国建造、民族复兴伟业对咱们提出了愈加高的要求。”北京师范大学马克思主义学院党委书记亓振华表明，要紧记习的殷殷嘱托，将理论常识与社会实践相结合，引导学生建立正确的世界观、人生观、价值观，启迪学生心灵、激扬芳华斗志。

  “近年来，我国职业教育快速地开展。作为一名职教教师，我的干劲更足了。”浙江旅行职业学院教师徐迅说，“职业教育远景宽广，职教教师必定大有可为。我将紧记要求，培育更多有才有所长的学生，让每个青年都能在新年代书写自己的芳华华章。”

  “咱们要深刻领会习重要指示精力，优化晋级‘特岗方案’，要点加强思政、科学教育和音体美劳等紧缺学科教师装备。一起深化施行中西部欠发达区域优秀教师定向培育方案、师范教育协同提质方案等，为中西部区域培育弥补更多优秀教师，以师资均衡装备促进教育公正，以村庄教育开展促进村庄全面复兴。”教育部教师作业司司长俞伟跃说。

  “教育强国，要求咱们一代代教育作业者扎扎实实干出来。我要持续把热诚的心投入到与年代同行、与公民同行的作业中，在三尺讲台耕种期望与未来，让更多孩子生长为有抱负、有身手、有担任的新年代好少年，为推动村庄复兴、建造教育强国作出新的奉献。”安徽省霍邱县长集镇中心小学党支部书记、校长张华健说。

  宏扬饯别教育家精力 书写教育强国华章——习给全国特岗教师代表的回信鼓动宽广教师和教育作业者耕种期望与未来

  在第41个教师节降临之际，习给全国特岗教师代表回信，充分肯定他们展示了公民教师的情怀和担任，殷切勉励他们为推动村庄复兴、建造教育强国作出新的奉献，并在教师节即将降临之际，向全国宽广教师和教育作业者致以节日恭喜和诚挚问好。